2011-6-2　共有 22093 人次浏览

 

 

　　×××× 年某公司培训工作计划

　　[20××]××号

　　编制： 人力资源部

　　批准： ×××

　　××××××有限公司

　　二00×年×月

 

　　2×××年公司培训工作计划

 

　　2××× 年是公司"十一五"规划的开局年，也是公司"四个战略转型"、"一五十战略"及"打造精品战略"实现的重要年。因此，2××× 年公司整体培训工作就是要紧紧围绕这些战略部署，做实事、讲实效、抓实绩，为公司战略的实现及各部门工作的顺利开展提供支持。

 

　　2×××年培训工作的总体指导思想是：继续贯彻落实《关于加强培训工作的若干想法》，逐步确保公司各岗位从业人员满足基本职责的要求。

 

　　去年培训工作总体上还是没有摆脱处于比较被动的局面，一方面人力资源部还是忙于培训的各项事务性工作；另一方面公司及员工对于培训工作现状还是比较不满意；此外公司目前针对各岗位的培训也缺乏系统性。2×××年希望在各部门的共同努力下，培训工

 

　　作能较好的扭转这一局面。2006年公司培训工作主要抓以下几个方面：

 

　　一、培训组织体系建设

 

　　在《关于加强培训工作的若干想法》中提出公司培训组织运作宜采用两级管理体制，目前在一些部门也设立了兼职培训管理员，但实际上我们并没有真正建立两级管理体制。今年培训工作首先应解决这个问题，真正建立培训两级管理体制，充分发挥各部门在培

 

　　训工作中的重要作用，同时也可以使人力资源部从一些培训的事务性工作中解脱出来，进行培训的整体规划。今后公司培训工作的局面应该是由各部门主要负责具体培训的组织实施工作，人力资源部主要负责跨部门培训、基础课程培训及培训的系统规划、新课程开

 

　　发等。

 

　　要真正建立培训两级管理体制，首先应取得公司各部门主管的认同与重视，通过座谈等形式进行培训理念等的宣贯，取得各部门主管的支持。其次，在各部门设立兼职培训管理员，并对兼职培训管理员进行培训业务知识如ISO10015：1999《质量管理--培训指南》等的培训。需要指出的是，对兼职培训管理员进行ISO10015标准的培训并不是简单的向他们灌输标准，而是借用标准向他们传授培训管理知识以及如何更好的具体组织一次培训，这样才能真正发挥各兼职培训管理员的作用。最后，人力资源部还应对各部门组织的培训提供必要的支持，包括培训场地、培训资料等资源的支持，也包括培训讲师协调的支持，还包括培训过程中必要的一些指导。

 

　　各部门主管对培训提高重视并统一认识，培训工作就能在一定程度上摆脱目前的尴尬局面，因为培训参加人员所在部门主管对于某项培训的态度将直接决定该项培训的效果，再加上各部门兼职培训管理员发挥其积极作用，对每一项培训的前期需求分析、设计策划、

 

　　实施、评估改进都能很好的进行，公司培训就能进入一个新的局面。

 

　　二、培训系统化及培训成果固化

 

　　以往的培训工作缺乏系统性，不清楚针对某一岗位或某一类岗位，要使该岗位从业人员胜任应该涉及的相关培训有哪些，这些培训应该在什么时间进行，达到什么要求。这样就造成在培训实施中往往是今天抓一点明天抓一点，但为什么要抓，都不清楚，参加培

 

　　训的人员更不清楚。而只有将各岗位培训系统化，才有利于这些岗位员工的快速成长。要将培训系统化，首先还是应该得到各部门主管的支持，毕竟这些岗位在各个部门，只有他们对这些岗位的要求最清楚的，虽然之前可能没有进行梳理，但通过讨论综合相关方面

 

　　的意见就应该比较完整。其次，根据讨论的结果，就可以初步整理各类岗位胜任力素质并建立岗位胜任力素质模型，将要胜任该岗位的主要素质一一整理出来（这些素质可能根据实际情况的变化做相应的调整）。再次，根据胜任力模型设置相应的课程，并在公司内部

 

　　或者外部寻找相应的讲师准备课程资料及之后的授课，授课的形式不应拘泥于普通的课堂授课，可以利用实际操作演练等形式调动参加培训人员的学习积极性。最后，还应根据培训的实际情况对培训课程设置进行必要的调整，使其更符合公司及岗位的实际情况。去年底我们根据成品装配工艺的岗位要求与相关部门共同讨论制定了《成品装配工艺员递阶培训大纲》，计划今后按照大纲逐步开展相关的课程并每年定期系统的开展一次。今年，我们还要继续开展生产部门的班组长、工艺监督员、品质中心检验员、检测中心试验员等

 

　　涉及人员较多且较重要的岗位的系统化培训工作。

 

　　近年来公司开展的培训其实也比较多，但其中一些效果比较好的培训所用到的资料、教材并没有很好的整理、保留下来。今后应加强这方面的工作，逐步建立宏发自有的教材库、案例库，将公司生产经营中出现的问题及最终解决的方法记录并整理出来，为今后

 

　　培训提供很好的案例，不断夯实公司培训基础，对于培训过程中所涉及的一些有利或不利因素等重要过程资产，更是要不断整理并保留下去以利于培训工作的持续改进。

 

　　三、课程引进

 

　　结合公司"四个战略转型"，2×××年应加强引进管理方面的课程，对公司中层及基层管理人员进行管理理念及方法的培训，当然这些管理课程的引进也应该基于中层及基层管理人员的胜任力素质。目前一些专业的培训咨询机构已经有比较成熟的管理基础方面的课程，根据公司生产经营的特点及需要选择其中一些比较适合我们管理人员的课程。同时，通过购买一些培训光盘或者引进卫星远程直播系统等方式，作为管理方面的课程的补充，不断充实公司的培训资源，也为各部门培训提供资源支持，还可以通过将这些课程挂在

 

　　公司OA上，满足员工利用业余时间自学的需要。

 

　　四、制度修订

 

　　通过相应规章制度的制定，使培训各项工作做到有章可循，同时根据实际情况，修订现有的一些制度，不断完善培训制度体系并

 

　　逐步将培训制度与公司人事制度等相结合。主要修订以下几个制度：

 

　　外部培训管理规定

 

　　内部培训管理规定

 

　　员工进修管理规定

 

　　五、岗位技能等级鉴定

 

　　通过岗位技能等级鉴定工作的开展，一方面有利于这些岗位人员的使用及管理；另一方面也有利于这些岗位的培训系统化，同时也帮助员工进行职业生涯规划。今年岗位技能等级鉴定工作主要有：

 

　　新进×工技能等级鉴定

 

　　×工、×工技师、高级技师等级鉴定

 

　　成品检验员等级鉴定

 

　　试验员等级鉴定

 

　　工艺员等级鉴定

 

　　工艺监督员等级鉴定

 

　　六、培训课程计划

 

　　1、二00×年培训课程计划（见附件1）。

 

　　2、各培训课程具体计划（见附件2）。

 

　　七、费用预算：15.5万元（不含委外培训费用，内部讲师培训费不计发）

 

　　附件1：                    二00×年培训课程计划

 

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