学员对象：
将要或已经得到提拔的部门经理或业务经理；从技术、专业主管提拔或转行为综合管理的主管人员；希望系统地学习、更新管理综合知识及提高管理技能的企业家和管理者。
课程目标：
企业的成功取决于正确的决策与有效的执行,中高层管理者作为企业战略的规划者和执行者，正被企业重视和关注。中高层管理者的计划能力、组织能力、领导能力与执行能力，已经成为管理工作必备的核心管理技能。八大核心管理技能正是针对提升企业中高层管理者必备管理技能的强化训练营。从理念、理论、技能与经验四个维度全方位提升管理人员素质。目的是在最短的时间内，通过丰富的成人培训教学方法，让学员能够迅速理解现代管理理念、掌握实用的管理技能，以便在组织中成为真正有效的管理者，充分协调和调动所拥有的资源，更高效率地实现组织的目标。
本课程已在全国各地区成功进行了六十四期，已有中国电信、美的集团、佛山正大机电集团、深圳发展行佛山支行、伊莱克斯（中国）电器、广东健力宝、珠海格力小家电、广东北电等上百家企业的上千名员工参加了此课程的培训。学员遍布制造业、房地产物业、汽车配件、酒店服务、物流、信息技术和教育培训等十多个行业，众多的职业经理人对徐老师的培训风格给予高度评价。
课程内容：
标题: 第65期TIMS中层干部八大核心管理技能培训
TIMS——Training In Management Skills
2天8大核心管理技能，体验和掌握管理的精华！
名师经典,倾情演绎；学以致用,追求卓越！
一、课程特色：
1、系统性：系统讲解管理者在实际管理工作中需要具备的各项核心管理技能；
2、完整性：中西贯通，信息量大，内容丰富，覆盖面宽；
3、实操性：多种培训活动演绎，寓意深刻，发人深省，实用性强。
二、课程目标
从理念、理论、技能与经验四个维度全方位提升管理人员素质。目的是在最短的时间内，
通过丰富的成人培训教学方法，让学员能够迅速理解现代管理理念、掌握实用的管理技能，
以便在组织中成为真正有效的管理者，充分协调和调动所拥有的资源，更高效率地实现组织
的目标。
三、适合对象
大、中、小型企业的中、高层管理者、决策者和企业家；
将要或已经得到提拔的部门经理或业务经理；
从技术专业人员提拔或转行成为管理者；
希望系统地学习、更新管理综合知识及提高管理技能的企业家和管理者。
四、重要收获
提升学员的综合管理技能，培养管理者的现代管理意识；
掌握企业管理的可操作性实用技能，达到学以致用、立竿见影的目的；
掌握有效组织沟通的方法与团队建设技巧，提升工作绩效；
挖掘领导艺术的源泉，提高分析问题与决策的能力。
五、课程大纲
时间 2007年11月24 日 （第一天）
上午9:00—12:00
培训内容
核心管理技能之一： 《管理纵横技能》
--如何成为有效管理者
◎管理是什么 ◎ 谁是管理者 ◎ 如何评价管理是否有效 ◎ 如何评价管理是否合格
--管理者做什么
◎ 计划 ◎ 组织 ◎ 领导 ◎ 控制
--管理者的理念
◎ 思维的清晰性 ◎ 思维的完整性 ◎ 思维的开放性 ◎ 思维的权变性
--管理者的素质
◎ 前瞻意识 ◎ 发现问题 ◎ 解决问题 ◎ 道德感召
--管理发展简史——大师们的管理实践与启示
◎ 系统管理 ◎ 科学管理 ◎ 一般行政管理 ◎ 管理科学 ◎ 组织行为 ◎ 权变方法
核心管理技能之二： 《时间管理技能》
--管理者的时间观
--迈出时间管理第一步
◎ 10种浪费时间的行为及对策 ◎ 如何组织高效率会议 ◎ 避免帕金森定律
--四代时间管理的精髓应用 ——管理者管理时间的黄金法则
◎四代时间管理的工具、价值及运用
--改变习惯，经营时间 案例研讨：《王永明经理的一天》
中午12:00—13:30 午 餐 休 息
下午13:30—17:30
核心管理技能之三： 《有效授权技能》
--对授权的认识——高效管理者的特征
--阻碍授权的5大原因——您是否愿意和有能力为员工搭建一个表演的舞台
--授权心理与环境测试
◎ 测试：您的授权指数
◎ 测试：组织的授权指数
--有效授权的5大技能
◎ 时间管理 ◎ 授权流程 ◎ 工作任务分析 ◎ 选拔人才 ◎ 指导与控制
--授权活动体验：《请放心，我支持》
--案例研讨：《张明的授权》
核心管理技能之四： 《组织沟通技能》
--掌握沟通的模型
◎ 横向、斜向沟通 ◎ 正式、非正式沟通 ◎ 无边界沟通
--组织沟通的障碍
◎ 外部障碍 ◎ 内部障碍
--高效沟通的技能
◎ 听说读写的技能 ◎ 事实沟通技能 ◎ 解决冲突的技能
--沟通演练：《朗思管理纸牌》
--案例研讨：《说谎是不对的吗？》
时间 2007年11月 25日 （第二天）
培训内容
上午9:00—12:00
核心管理技能之五： 《团队管理技能》
--管理团队5种途径
◎ 人际关系 ◎ 角色界定 ◎ 价值观念 ◎ 任务导向 ◎ 社会同一性
--团队管理的3个问题
◎人需要合群吗 ◎团队建设的5个阶段 ◎群体与团队的区别
--高效团队的特质
◎ 强烈的目标 ◎ 高度凝聚力 ◎ 充分尊重 ◎ 责任心 ◎ 价值观 ◎ 领导
--管理团队角色经典测试与分析
◎ 管理团队成败启示 ◎ 自己在团队管理的定位 ◎ 如何建立成功的管理团队
核心管理技能之六： 《目标管理技能》
--目标的力量
◎ 目标是成功的必要条件
--目标体系的解析
◎ 愿景和使命 ◎ 任务和战略目标 ◎ 多个具体目标 ◎ 部门目标 ◎ 个人目标
--设定SMART目标举例与说明
--如何把握目标管理的精髓：培训活动模拟演示
--案例研讨：《目标的力量》
中午12:00—13:30 午 餐 休 息
下午13:30—17:30
核心管理技能之七： 《有效决策技能》
--决策的基础和性质
◎ 成功决策的7大关键性因素
--决策的分类
◎ 如何判断一个组织管理是否有水平
--结构性问题
◎ 实施的方法 ◎ 障碍与难点
--非结构性问题决策的流程
◎ 群体决策的有效与实用技能
--影响群体决策的关键因素
◎ 心理定势 ◎ 权威效应 ◎ 从众行为
--决策演练：《沙漠逃生》
核心管理技能之八： 《有效领导技能》
--管理者与领导者
◎ 区别与流程 ◎ 现场演示
--领导者的影响力来源
◎ 权力与能力 ◎ 非权力与影响
--领导者的7大素质
◎ 进取心 ◎ 领导愿望 ◎ 坚定自信 ◎ 诚实与正直
◎ 智慧 ◎ 情绪的成熟性 ◎ 工作的相关知识
--领导者4大能力
◎ 创新能力 ◎ 激励能力 ◎ 沟通能力 ◎ 决策能力
--领导风格及运用
◎ 集权式（独裁） ◎ 教练式 ◎ 参与式（民主） ◎ 授权式
◎ 案例研讨：“从硬汉到小生”、“从民主到独裁”
--领导角色与态度
◎ 组织成败的关键
--五级领导路线图
